Научить маленького ребенка чему-либо можно лишь превратив обучение в игру. Об этом говорил родителям еще Платон и советовал не заставлять ребенка учиться, если он того не хочет, – ведь вынужденно зазубренные знания быстро выветриваются из головы. Однако, если играя мы можем многому научить наших детей, то почему бы не обучить их звукам и буквам русского алфавита. Ведь многие родители хотят как можно раньше научить им детей, чтобы избежать путаницы с буквами английскими, которые начинают учить аж с Pre-K.

Основная проблема, которую рисуют себе родители, – как же, образно выражаясь, усадить трехлетнего ребенка за парту. Решение просто – не делать из обучения урока. К сожалению, многие из нас подходят к обучению чтению слишком формально – вспоминая, наверное, то, как учили нас самих давным-давно в школе, но забывая при этом, что нам в то время было далеко не три года. Так что же надо делать родителям, чтобы запоминание звуков и букв не только давалось ребенку без труда, но и не наскучило? Давайте воспользуемся советами Бернис Грин (Bernice B. Green), которая собрала свой учительский опыт в толстенькую книгу “Научи меня читать буква за буквой” (“Teach Me to Read letter by letter”).
Продолжение…

Интерес к русскому языку в маленьких детях поддерживать легко - даже в смешанных семьях чаще всего один родитель говорит с малышом по-русски - и через него впитывается язык и культура. Когда же англоязычная среда захватывает ребенка - иногда и раньше школы, то простого разговора на русском с мамой или папой мало - ведь привычная для многих картина такова: родитель обращается к ребенку по-русски и получает ответ по-английски. Поэтому-то родителям надо приложить усилия, чтобы не дать угаснуть русскому языку. И сделать это не так уж и трудно - например, можно записать ребенка в субботнюю школу или найти друга по переписке.
Продолжение…